Java split函数用法
专打瘸子那条好腿 人气:0只写经常使用的,并不完整。
1.基本用法,将字符串按照指定字符串进行分割,例如:
public class Main { public static void main(String[] args) { String ss = "abcabcdefg"; String[] split = ss.split("bc"); for(String st:split){ System.out.println(st); } System.out.println("分隔后字符串数组长度为"); System.out.println(split.length); } }
输出:
a
a
defg
分隔后字符串数组长度为
3
2.需要使用多个字符进行分割:使用split("[]"),其中[]里面存放需要分割的字符,注意,现在是按照字符来分割,例如:
public class Main { public static void main(String[] args) { String ss = "abcabcdefg"; String[] split = ss.split("[bc]"); for(String st:split){ System.out.println(st); } System.out.println("分隔后字符串数组长度为"); System.out.println(split.length); } }
输出:
a
a
defg
分隔后字符串数组长度为
5
原因是将b和c都当作分割的字符。
用法其实上面两条差不多就可以了,重要的是一些特殊情况:
情况1:字符串中有连续的分割符,例如2中,b也是分割符c也是分隔符,那么在分割bc时会产生一个空字符(""),n个连续的分割符会产生n-1个空字符。下面是调试时的信息:
可以看到中间产生了空字符。
情况2:分割符出现在首部,那么出现几个分割符,就有多少个空字符。例如
public class Main { public static void main(String[] args) { String ss = "aaabcabcdefg"; String[] split = ss.split("[a]"); for(String st:split){ System.out.println(st); } System.out.println("分隔后字符串数组长度为"); System.out.println(split.length); } }
输出:
bc
bcdefg
分隔后字符串数组长度为
5
前面3个a都是空字符。
情况3:有些正则表达式,这是一种特殊情况,如,*等符号需要添加转义字符\。
解决方法:
针对出现空字符,可以写一个遍历,长度为0的过滤掉。
for(String st:split){ if(st.length()>0){ list.add(st); } }
针对转义字符,编译器会报错,就试试添加\。
补充:Java中Split函数的用法技巧
在java.lang包中也有String.split()方法,与.net的类似,都是返回是一个字符型数组,但使用过程中还有一些小技巧。
如执行:"2|33|4".split("|")
出来的结果是:
""
2
|
3
3
|
4
奇怪吧,不过注意看一下API说明还是知道原因的.
java.lang.string.split
split 方法
将一个字符串分割为子字符串,然后将结果作为字符串数组返回。
stringObj.split([separator,[limit]])
参数
- stringObj
必选项。要被分解的 String 对象或文字。该对象不会被 split 方法修改。 - separator
可选项。字符串或 正则表达式对象,它标识了分隔字符串时使用的是一个还是多个字符。如果忽略该选项,返回包含整个字符串的单一元素数组。 - limit
可选项。该值用来限制返回数组中的元素个数。
说明
split 方法的结果是一个字符串数组,在 stingObj 中每个出现 separator 的位置都要进行分解
所以正常的写法是这样的:
1、如果用“.”作为分隔的话,必须是如下写法:String.split("\\."),这样才能正确的分隔开,不能用String.split(".");
2、如果用“|”作为分隔的话,必须是如下写法:String.split("\\|"),这样才能正确的分隔开,不能用String.split("|");
“.”和“|”都是转义字符,必须得加"\\";
3、如果在一个字符串中有多个分隔符,可以用“|”作为连字符,比如:“a=1 andb =2 or c=3”,把三个都分隔出来,可以用String.split("and|or");
总结
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