C语言推箱子游戏 C语言实现推箱子游戏的地图编辑器
白家名 人气:0推箱子地图编辑器,供大家参考,具体内容如下
由于我在写推箱子的时候苦于没有地图可以试验程序运行效果,而且去搜了好长时间都没有找到一个储存16*16地图版本的推箱子关卡数据信息的文件。
于是想到了写了一个地图编辑器用来自己设计地图的想法。
原本以为这个伟大的创意只有我才想的出来,结果搜索后才发现还有很多人有着与我相同的想法。
但,其他人写的编辑器大部分都不是C语言版本的,而这一个是C语言版本的。
另外说明一下,该编辑器的想法完全是我个人想法写出来的,不敢保证编辑习惯符合别人的习惯。
但本着,能够实现需求,程序就是正确的原则,我自己对这个程序还是比较有信心的。
运行使用代码前,请查看代码最前面的详细使用说明注释,以免对您造成不便
如果您喜欢我的文章可以点赞支持一下。
如果您对我的程序有什么意见和建议欢迎在评论区发表评论。
另外附上作者自写的推箱子游戏代码 可以适配该编辑器:
下面进入技术环节:
使用C语言实现 16*16推箱子 地图编辑器
编译环境: Windows VS2019
其他大部分编译环境,可通过查看下文的“注意事项”将代码更正为其他平台可正常编译运行版本
需求:
通过移动光标在对应位置输出方块实现编辑地图功能,编辑完成后按下z键将地图保存进txt中。
思路:
将屏幕上的光标坐标*2与地图数组下标对应起来,在屏幕上进行输出操作就是对对应数组下标进行赋值操作,编辑完成后按下z键即可将地图信息保存进文本文件中。
做法:
首先输出16*16的空地,getch函数即时接收键盘输入信息,wasd控制光标移动,输入1-5可放置不同的地图元素,z键将地图信息保存进文本文件并退出程序。
具体详细做法请查看代码。
使用到知识点:
循环、二维数组、写入文件
难点:
无
说明:
1 ■ 代表墙,2 ★ 代表目标,3 ● 代箱子,4 ♀ 代表人物,else □ 代表空地
地图大小为16*16。
数字代表的事物必须和游戏中相匹配,也可以通过更改程序来代表其他事物,以适配游戏程序。
使用编辑器之前应先将代码中的FLMOP宏所代表的文件路径更改正确。
注意:
由于编译器原因程序中_kbhit()和_getch()函数可能在其他编译器上编译会出现错误,解决办法是去掉函数前面的“_”。
同时,要将 文件打开函数fopen_s(&fp, FLPA, “r”);更改为fp = fopen(FLPA, “r”);
fcanf_s更改为fcanf scanf_s()更改为scanf
运行效果:
代码实现:
//C语言推箱子地图编辑器 详细使用说明: //1 ■ 代表墙,2 ★ 代表目标,3 ● 代箱子,4 ♀ 代表人物,else □ 代表空地 //推箱子exe文件程序 使用本编辑器的前提条件是:使用二维数组写出整个游戏结构、地图大小为16*16、 \ 、数字与之所代表的事物相匹配。 //使用该编辑器之前必须先确定文件路径FLMOP宏所替代的字符串路径在自己的电脑上准确无误并可以访问。 \ 否则会造成地图编辑完成后无法保存!!! //该编辑器在绝大多数情况下都可以正常使用并保存。但如在游戏程序中出现地图位置错乱的情况,在检查游戏程序 \ 问题无误后请检查编辑器所使用的地图文件内地图信息是否异常。 //如过您使用的是作者所配套使用的游戏程序,且游戏程序和地图信息都无异常,请尝试调整游戏程序内 \ BYT宏(一关卡字数)所代表的字数信息。该异常可能是文件随机读写函数错误的二进制转换导致的。 //以上错误情况频率仅代表极少数情况,可放心使用 //作者:白家名 #include <stdio.h> #include <windows.h> #include <conio.h> //使用推箱子地图编辑器,轻松编辑出多种多样的复杂关卡 //wasd键控制光标,z键将地图信息保存进文件并结束程序 //1 ■ 代表墙,2 ★ 代表目标,3 ● 代箱子,4 ♀ 代表人物、else □ 代表空地 //注意:如使用作者的配套游戏运行程序使用地图,不可以地图边界作为限制人物活动的墙壁使用 #define N 16 //地图宽高 #define FLMOP "C:\\Users\\ASUS\\Desktop\\编辑器地图.txt" void gotoxy(int x, int y); //光标定位 void fxscdt(); //翻译输出地图 void ckydgbhs(); //控制移动和设置元素函数 int map[N][N]; //地图数组 char ck; //读方向键 int x, y; //光标坐标(x*2) int main() //主函数控制所有 { system("title 推箱子地图编译器1.0"); system("mode con cols=78 lines=31"); fxscdt(); //输出地图和使用说明 while (1) { ckydgbhs(); //控制光标移动 gotoxy(42, 2); //输出光标位置信息 printf(" "); gotoxy(42, 2); printf("%d %d", x, y); //光标 gotoxy(x << 1, y); //i横轴,j纵轴,横坐标乘2和数组的下标相对应 Sleep(60); } gotoxy(0, 40); return 0; } void dszcz() //编辑结束后输出数组 { gotoxy(0, 21); printf("是否确认保存并退出地图编辑器?! z 确认"); char tch= _getch(); if (tch != 'z') return; //输入z确认继续 FILE* fp = NULL; //将地图数组保存进所选文件路径中 fopen_s(&fp, FLMOP, "a+"); //追加方式打开文件 for (int i = 0; i < N; i++) //将地图信息写入文件 { for (int j = 0; j < N; j++) fprintf(fp, "%d ", map[i][j]); fprintf(fp, "\n"); } fprintf(fp, "\n"); fclose(fp); gotoxy(0, 24); printf("恭喜!地图信息添加成功! %s",FLMOP); gotoxy(0, 26); exit(0); } void ckydgbhs() //方向和设置元素 { ck = _getch(); //接收 switch (ck) { case 'w': y--; //光标移动 if (y < 0) //对光标的移动位置加以限制 { y = 0; return; } break; case 'a': x--; if (x < 0) { x = 0; return; } break; case 's': y++; if (y > 15) { y = 15; return; } break; case 'd': x++; if (x > 15) { x = 15; return; } break; case '1': printf("■"); break; case '2': printf("★"); break; case '3': printf("●"); break; case '4': printf("♀"); break; default: printf("□"); ck = '0'; //输入其他ch为0空格 break; case 'z': dszcz(); //z结束编辑地图 } if (ck != 'w' && ck != 'a' && ck != 's' && ck != 'd' && ck != 'z') //不是移动和保存时,将ck值存储进数组中 map[y][x] = ck - '0'; } void fxscdt() //输出初始地图 { int i, j; //循环用变量 gotoxy(0, 0); for (i = 0; i < N; i++) { for (j = 0; j < N; j++) { switch (map[i][j]) { case 1: printf("■"); case 2: printf("★"); case 3: printf("●"); case 4: printf("♀"); default: printf("□"); } } printf("\n"); } gotoxy(42, 0); printf("光标 现在的 x y 坐标:"); gotoxy(42, 5); printf("16 * 16 推箱子 地图编辑器"); gotoxy(42, 8); printf("wsad 键控制光标上下左右移动"); gotoxy(42, 10); printf("按下 e 键可放置方块,输入1-5的数字"); gotoxy(42, 12); printf("1 ■ 墙壁 \t2 ★ 目标"); gotoxy(42, 14); printf("3 ● 箱子 \t4 ♀ 人"); gotoxy(42, 16); printf("其他 □ 空地"); gotoxy(0, 19); printf("确认路径后无误后 按下 z 键享受一键无忧保存地图!(a+)"); gotoxy(0, 0); } void gotoxy(int x, int y) { COORD pos = { x,y }; SetConsoleCursorPosition(GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE), pos); }
如果对于程序代码注释有我没写明白的地方,欢迎在评论区下方留言询问,如果我看到会尽最大的努力为您解惑。
不足之处:
暂不明确,欢迎提出建议。
最后,感谢所有愿意对我提出批评和建议的人,你们的支持是我坚持下去的强大动力。
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