教你用Python为二年级的学生批量生成数学题

一.使用Python为二年级的学生批量生成数学题

1.1 背景

我妹妹今年上二年级，她的老师今天给他们布置了一项作业：

从今天起到开学，每天坚持做20道乘法和加减法混合运算。

在和我妹妹详细了解了他们的作业要求后，得出下面的本次任务需求：

需求总结：

• 出题形式为a×b+/-c=?或者a+/-b×c=？
• 乘法为一位数（0~9）
• 加减数范围为（0~100）
• 没有学过负数

二.解决思路及其代码

1.先引入random库，用于生成随机数：

import random

2.让其循环2000次，以便于生成符合条件的式子：

for i in range(2000):

3.变量定义：

maxnum：被加或者被减数。

minnum1：乘数1。

minnum2：乘数2。

fu1：数组，用于存储，加法还是减法。

funumber：随机生成下标，用于随机生成加号还是减号。

maxnum = random.randint(0, 99)
minnum1=random.randint(0, 9)
minnum2 = random.randint(0, 9)
fu1=["-","+"]
funumber=random.randint(0, 1)

4.因为有俩种形式：出题形式为a×b+/-c=?或者a+/-b×c=？

我使用偶数和奇数来区分他们。

if i % 2 ==0 :

5.控制台输出一下，现在的样式：

print(minnum1,"×",minnum2,fu1[funumber],maxnum,"=" )

6.由于没有学过负数，需要排除负数的情况：

lastnumber=0

lastnumber为最后的结果。

7.判断一下减号和加号的情况，其实区分负数无需算加法，但是方便之后出答案，还是写了一下：

if fu1[funumber] == "-" :
    lastnumber=minnum1*minnum2-maxnum
if fu1[funumber] == "+":
    lastnumber = minnum1 * minnum2 + maxnum

8.写一个字符串存放字符，data，将本次的循环结果放入。

data=str(minnum1)+"×"+str(minnum2)+str(fu1[funumber])+str(maxnum)+"="
print(data)

9.判断一下如果最后的结果大于等于0，说明没有负数。符合本次的要求，对其进行存储操作。

if lastnumber>=0:
    f = open("zhuke.txt", "a")
    f.write(data+"\n")
    f.close()

10.这是前面的我使用偶数和奇数来区分他们。奇数奇数形式改变了，思路还是没有变化的。就不详细写了。

else:

输出效果如下：

三.排版及其打印

在上面，我们得到了1500组随机生成的题目，我们复制到word里进行排版，方便打印操作：

进入分栏功能，将其调整为5栏。

效果如下：

然后就可以打印了。

我妹妹看这1500道题目高兴坏了